《運用拓展訓練塑造大學生心理品質的實踐》(實驗技術與管理,2009 ); 《奧林匹克運動對中國現代學校體育的影響研究》(體育時空,2012 ); 《拓展訓練塑造兒童心理品質的實驗研究》(中國科教創新,2012); 《高校體育教學中的傷害事故研究》(當代體育科技2012); 《普通高等學校健康與快樂體育教育模式的研究》(中國成人教育,2012); 《新世紀高校體育師資培養探究》(教育與職業,2013); 《體育電影的精神世界和發展價值》(作家,2013 ); 《高校體育消費市場探究》(課程教育研究,2013); 《體驗式教育對高等院校大學生心理品質的塑造研究》(教育教學論壇,2013) 《新課程理念下教師主導和學生主體地位關系的審視》(實驗技術與管理,2013) 《學區體育模式:體育強國戰略下學校體育與社會體育接軌的接軌》(廣州BV伟德国际官方网站學報,2014); 《對國球“直拍反膠打快攻”教學的實驗研究》(實驗技術與管理,2014 ); 《高校體育師資培養存在的問題及對策》(教育與職業,2014); 《體驗式體育在高職生心理健康教育中的作用及實現策略》(職業技術教育,2014); 《繼承與發展是課程改革的主旋律》(實驗技術與管理,2014 ); 《 ‘戰隊探究’理念下高校體育創新教學實驗研究》(沈陽BV伟德国际官方网站學報,2015); 《A meta-analysis of the association of CKM gene rs8111989 polymorphism with sport performance》(Biol. Sport 2017) |